На образовательной прогулке дошколята решили узнать, что такое подводные гейзеры.
Как это было?
В широкую вазу налили 0,5 л холодной воды и 100 мл уксуса. В пузырёк насыпали соду с красителем. Опустили в воду — и началось бурление, похожее на гейзер!
В чём секрет?
Встретились кислота (уксус) и щёлочь (сода). Пошла реакция с выделением углекислого газа — отсюда пузыри и «кипение».
Для чего нужно?
«Такие опыты не просто веселят детей. Они учат задавать вопросы, проверять догадки на практике и искать ответы. Это первые шаги в большой мир знаний», — считает мама Марка Ш. Ксения Владимировна.
